#9.SINIF BİYOLOJİ DERS NOTLARI#

Herkese yeniden merhaba arkadaşlar bugünkü yazımda sizlere kendi tuttuğum biyoloji notlarımı paylaşacağım umarım beğenirsiniz keyifli okumalar...

BİLİMSEL BİLGİNİN DOĞASI VE BİYOLOJİ
BİLİM;

• Bir doğa olayının deneye dayalı olarak ortaya çıkarılması sürecidir.
• Bilim belli bir amaca yönelik olarak yürütülen yöntemli bilgi edinme sürecidir.
• Bilim,belirli bir konuyu bilme isteğinden yola çıkar. 

BİLİM VE BİLİMSEL BİLGİNİN ÖZELLİKLERİ

Bilimsel bilginin özellikleri şunlardır;

• Akıl,gözlem ve deneye dayalıdır.
• Bilimsel bir yöntem kullanılarak üretilmiştir.
• Mantıklı,doğru ve çelişkisizdir.
• Nesnel,sistemli ve tutarlıdır.
• Eleştiriye açıktır.
• Neden,sonuç ilişkisine dayalıdır.
• Özeli inceleyerek genele ulaşmayı amaçlar.

UYARI!

Bilimin çalışma konuları doğa olaylarıdır.Doğaüstü olaylar bilimin çalışma konusu değildir.

• Bilimin doğası;felsefe,psikoloji,sosyoloji,tarih gibi farklı disiplinlerin kesişimiyle olur.

NOT:

Bilim dallarına disiplin adı verilir.Örneğin; Fizik,kimya,biyoloji ''Fen Bilimlerinin'' ayrı disiplinleridir.

BİLİMSEL BİLGİNİN KAYNAK VE DAYANAKLARI

• Evrende bilgiler zaten mevcuttur.Bilim bu bilgileri açıklamaya çalışır.
• Bilim,bilinmeyen bir doğa olayını insanların anlayabileceği  bir dille açıklamaya çalışır.

Bilgi üretim sürecinde başvurulan dayanaklar şunlardır;

• Gözlem
• Kişisel deneyimler
• Daha önce tespit edilmiş bilgiler
• Düşünme ve akıl yürütme

BİLİMDE ÖZNELLİK VE NESNELLİK

• Bilimsel bilgilerin bir kısmı çıkarım yoluyla elde edilir.

UYARI!

ÇIKARIM;Gözlem ve deney sonuçlarını yorumlayarak yargıya varma sürecidir.

Bireysel farklılıklarının olmasının sebepleri genel olarak şunlardır;

• Bilim insanlarının çalıştıkları alanı
• Eğitim ve ön bilgilerinin
• Tecrübe ve beklentilentilerinin
• Gözlemi yaptığı andaki ruhsal durumu
• Bilim anlayışlarının 
• Dahil olduğu toplumun sosyokültürel değerlerinin
• Beklenti ve inançlarının
• Yaşlarının

farklı olmasıdır.

Paradigma:Bir olayı,inceleyen kişiye göre farklı yorumlanmasıdır.

  ÖRNEĞİN; evrenin oluşumuyla ilgili farklı görüşlerin olması bir paradigmadır.

• Paradigmalar, deney ve gözlemlerle gerçekliği ispatlanmamış konulardır.
• Paradigmalar,bilimsel desteği olsada önzeldir.

Bugünlük bu kadar yeter arkadaşlar biyoloji dersinin notlarına devam edeceğim ileriki zamanlarda bundan sonraki yazım 8.sınıf inkılap dersinin ders notları olucak beklemekte kalın.Kendinize çok iyi bakın.